En France, les relations entre l’éducation populaire et l’économie sociale et solidaire (ESS) sont souvent traversées par des tensions, voire des malentendus. Pourtant, dans d’autres pays, ces deux approches s’articulent et constituent un socle commun pour repenser les rapports économiques et sociaux.<br><br>Une telle divergence tient largement aux craintes, émises par certains, que l’ESS n’éloigne l’éducation populaire de ses missions, en la soumettant à des logiques managériales. Cet ouvrage explore ces questionnements légitimes mais aussi les synergies possibles.<br><br>À l’heure de l’affai